客里追欢到草堂,萧疏篱菊近重阳。开尊白社皆名士,绕郭青山似故乡。
怀抱早甘栖涧壑,声华深悔著文章。高城日落沧江晚,无那孤舟别恨长。
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富家不用买良田,书中自有千锺粟。
安居不用架高堂,书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。
“黄金屋”指代荣华富贵的生活,“颜如玉”指代美貌的女子。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”概括了过去许多读书人读书的目的和追求。其实列举这两者只是一种借代的说法,它们是一朝金榜题名出人头地后最具代表性的收获,这里也就代指出人头地。古代许多读书人读书的目的求的就是一个出人头地。所以人们也就常用这句话鼓励别人或子女读书。
字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释,读书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让学生掌握知识学能,以投身社会,服务人群。
会宴瑶池阿母家,九霞光绕翠琼车。
坐中一曲山香舞,帽上看看有落花。
对花常欲留春,恨春故遣花飞早。晓来雨过,绿阴新处,几番芳草。一片飘时,已知消减,满庭谁扫。料多情也似,愁人易感,先催趁、朱颜老。犹有清明未过,但狂风、匆匆难保。酒醒梦断,年年此恨,不禁相恼。只恐春应,暗留芳信,与花争好。有姚黄一朵,殷勤付与,送金杯倒。
春色高斋万里生,曳裾常日罢逢迎。云霄未报中丞疏,江汉先传外史名。
侠客铜鞮多骏马,佳人花艳动倾城。王门自昔栖迟地,何限庞公避世情。
心炎何处不南荒,瘴海烟深有玉堂。
随地着身无得丧,菊花开日即重阳。
傍人贺我过省,此老矍然失惊。
不曾西山纳卷,如何南宫奏名。
相逢一笑记临安,倒指今逾二十年。
别后每思论旧事,朝来忽报启新阡。
莅官凛凛风犹在,居里恂恂誉更传。
遥想武陵溪上路,送车千两一潸然。